佛山校区国际化办学概况
学校因时因势而谋，应势而动，统筹推进佛山校区转型发展。经过这些年的发展，佛山校区目前已构建了以“中外合作办学机构+中外合作办学项目+中外联合培养+研究中心+创新人才培养基地”为载体，以“国际化办学研究、国际化办学实施、国际化办学质量保障”为全要素循环提升的国际化办学持续健康发展体系；不断优化“一对多，以我为主”的国际化办学合作模式，构建了“4+0”“2+2”“2.5+1.5”“3+1”的国际化人才培养模式；以课程建设为中心，构建了“专业+语言+全球治理”、“本土课程+引进课程”的综合化国际化课程体系；不断拓展合作领域，加强学生管理、教学管理、教师发展等制度的融合，产生了国际合作办学的“化学反应”。
优化人才培养模式
佛山校区聚焦佛山市、南海区创新驱动发展战略和产业结构调整与转型升级需要，成建制开办财务管理、法语、大数据管理与应用、金融学、软件工程、信息与计算科学、电子信息工程、网络与新媒体、金融工程、电子商务、人工智能、信息管理与信息系统等12个国际化办学专业，那这里还要增加数字经济，以及出国留学培训项目，总数应该成建制开办了14个国际合作项目和专业，均为“四方共建校区协议”中的信息技术类新工科与经济学、管理类学科的交叉学科专业。目前国际化办学专业在读学生共2287人，且近几年招录生源情况居广东同类项目前列，为地方经济社会发展提供强有力的智力和人才支撑。
构建国际化课程体系
佛山校区以课程建设为牵引，不断深化教育教学改革，推进国际化办学内涵建设，逐步构建以“外方课程+全英课程+语言课程”为核心的国际化课程，“全球治理课程+前沿学术课程+PBL交叉学科课程”为核心的国际胜任力课程等课程体系，有力推进理念、课程、机制的“三融通”。
【全英课程培育建设】近五年建设全英课程36门，其中有17门纳入在线开放课程继续建设，建设高质量全英网络课程。立项国际化办学教育教学改革项目28项，纳入学校质量工程项目立项。
【外方课程大力引进】推进国外引进课程量质齐升，近五年引进外方课程17门，同时，推进中外双方共建精品资源共享课程，促进中外优质资源融合对接。
【语言课程特色强化】增加英语学分，采用特色小班沉浸式语言教学，提供优质学术英语教育。打造专业雅思团队，提供寒暑假雅思强化班。提供特色语言教学，开设法语、意大利语等第二外语课程。
【课程思政专项建设】加强校区国际化课程的思政建设，专门开展国际化培养中的课程思政立项，鼓励教师在开展课程思政教学时突出人类命运共同体、国际视野、家国情怀、国际比较、国际理解、国际学术前沿等。
“高层次国际化人才培养创新实践基地”建设
2022年8月，我校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践基地”，以佛山校区为试点开展高层次国际化人才创新培养实践。申获以来，基地开设了“高层次国际英才班”虚拟班，引入全球治理课程、PBL交叉学科课程、国际胜任力实训等模块课程。目前，“全球治理课程”已开课3期共培养学生150名、“PBL交叉学科课程”已开课2期共培养学生89名，邀请专家开展国际公务员职业生涯规划系列讲座10余场、“学术前沿大咖说”系列讲座40余场，选拔并全额资助学生赴境外参加国际组织实训实习，活跃了校区国际化办学氛围，有效提高了校区国际化人才培养水平。
国际化师资队伍建设
佛山校区始终重视国际化师资队伍建设，通过“引进来、走出去”及引育并重等手段，不断提升师资队伍的国际化水平。加大引人力度，拓宽引智途径，近五年校区共引进国际化专任教师64名（在国境外获得博士学位，或具有一年以上国境外进修经历，能胜任全英教学）、全职外籍教师人数7人；同时，与外方合作院校建立课程引用机制，仅以2023年为例，截至目前有39人次外方教师来校区实地授课。强化培育力度，通过邀请专家来华培训、开设工作坊、举办国际讲座、选派教师交流访学、与外方教师合作开展科研项目等方式，拓宽教师国际化视野，着力打造国际化教学科研队伍。
推动中外人文交流
佛山校区坚持开放融合，着力推动师生国际人文交流互动，在文明互鉴中厚植家国情怀，拓展师生国际视野。通过系列思政教育展览、英语角、“讲好中国故事”英语比赛提高师生的中外人文交流能力；主动作为，在校内打造国际文化节、欧洲文化节、法国文化巡览、中外文化展、Model APEC大赛、寰宇论坛等中外人文交流品牌；积极与海外知名大学开展校际学生交流项目，组织学生赴英国牛津大学、兰卡斯特大学、阿伯丁大学、澳大利亚科廷大学、加拿大英属哥伦比亚大学开展游学；选拔优秀学生赴境外实习实训等。
教育教学条件建设
近年来，佛山校区持续升级改造校园基础设施建设，完善美化校园环境，通过实验室、课室等建设改造，图书馆、体育馆等优化升级，持续推进国际化校园建设。近五年，按照共建共享原则建成国际化配套实验室及智慧课室21间、小班教学移动桌椅课室15间、语言实验室4间，图书馆、教学楼、体育馆等主体建筑升级改造焕然一新。随着各项公共设施建设项目落地，逐步将佛山校区打造为高品质国际教育示范园区。
佛山校区国际化办学纵览
2002年，与澳大利亚皇家墨尔本理工大学（RMIT）启动1+2商务本科学分项目
2007年，与英、澳、美、法等国外大学开办2+2联合培养
2013年，与教育部留学服务中心建立战略合作伙伴关系，合作举办计划外出国留学培训项目
2014年12月，与英国阿伯丁大学合作举办金融学本科教育中外合作办学项目获教育部批准办学。 2015年9月，金融学（中外合作办学）专业首批共40名学生入学
2016年，举办华南师范大学首届中外合作教育国际论坛；与教育部留学服务中心合作举办英国高等教育文凭SQA-HND项目
2018年7月，成立华南师范大学跨境教育质量保障研究中心。2019年1月，与中国教育国际交流协会共建跨境教育质量保障研究基地
2018年11月，国际联合学院成立，负责统筹推进佛山校区的国际化办学
2019年1月，学校第15次党代会，提出把佛山校区打造为全国同类高校中具有领先水平和标志性的国际校区
2019年6月，我校首个中外合作办学项目（金融学）第一届本科毕业生毕业典礼暨学位授予仪式在阿伯丁大学隆重举行，校长王恩科出席典礼
2019年7月，学校与广东省教育厅、佛山市人民政府、南海区人民政府签订《四方共建南海校区合作协议》
2019年9月，首次招收成建制中外联合培养专业学生117名（专业包括：财务管理、法语、软件工程、网络与新媒体、电子信息工程、信息与计算科学、金融工程、电子商务）
2020年12月，成立华南师范大学欧洲中心European Center
2021年5月，获教育部批复设立中外合作办学机构“阿伯丁数据科学与人工智能学院”；9月首批共185名学生入学
2021年9月，城市文化学院中外联合培养专业“网络与新媒体”开设招生
2021年10月，学校与广东省教育厅、佛山市人民政府、南海区人民政府签订《四方共建南海校区工学部协议》
2022年9月，国际商学院中外联合培养专业“大数据管理与应用”专业开设招生
（文字更新日期：2024年8月）