11月28至29日，华南师范大学2025年中外合作办学研讨会在佛山校区成功举办。本次研讨会主题聚焦人工智能时代的中外合作办学质量保障：挑战、机遇与创新，由广东省中外（内地与港澳）合作办学研究中心、华南师范大学跨境教育质量保障研究中心主办，阿伯丁数据科学与人工智能学院、国际商学院承办。会议通过主旨论坛与平行分论坛相结合的形式，汇聚近百位海内外学者，共同探讨人工智能时代中外合作办学高质量发展路径。
华南师范大学副校长王春超主持开幕式并在致辞中指出，人工智能正在深刻重塑中外合作办学的内涵形态与发展格局。他强调，面对智能化转型带来的结构性挑战，亟需构建具有中国特色的智能教育体系，推动中外合作办学从“规模扩张”向“内涵发展”战略转型。为此，他倡议加快建立智能化质量标准体系，深化中外双方在AI教育领域的协同创新，共同培育具备数字素养与全球视野的国际化高端人才。
香港恒生大学常务暨学术及研究副校长莫家豪通过视频方式致辞。他肯定了本次研讨会聚焦人工智能时代质量保障议题的前瞻性，分享了与华南师范大学的合作成果，介绍了亚太高等教育研究联盟（APHERP）的新进展，并呼吁国内外学界通过此类平台加强对话合作，共同讲好中国教育故事。
在11月28日的主论坛上，十二位主旨报告专家从战略规划、质量保障、区域创新与人工智能如何赋能中外合作办学人才培养等维度分享了研究思路与成果。在战略研究方面，沈阳大学校长赵彦志分析了中外合作办学高质量发展的政策脉络，上海纽约大学名誉校长俞立中深刻阐释了新时期中外合作办学的使命担当，北师香港浸会大学党委书记、副校长毛亚庆提出了AI时代博雅型大学的建设思路，香港中文大学（深圳）教务处处长吴恒亮聚焦AI时代的教育应对策略，原驻英国使馆公使衔科技参赞蒋苏南则从全球视野研判国际科研合作前景。在质量保障实践方面，香港教育大学蔡瑜琢教授分享了中芬联合学位教育的实践经验，英国阿伯丁大学Steven Tucker教授从跨境教育视角剖析了人工智能时代办学质量所面临的挑战和机遇，美国西密歇根大学Gary Miron教授则探讨了AI在教育评价中的应用边界。在区域创新路径探索中，辽宁大学副校长霍春辉剖析了中外合作在地方高校“双一流”建设中的助力作用，浙江省中外合作办学研究中心主任徐理勤系统介绍了中外合作办学高质量发展的“浙江经验”，广东省中外（内地与港澳）合作办学研究中心执行主任吴剑丽介绍了广东省中外合作办学发展现状与“华师智慧”下的中外合作办学反哺机制，华南师范大学教育科学学院院长李盛兵解读了亚洲跨境办学的新趋势。十二场精彩纷呈的主旨报告从多维度为解决人工智能时代中外合作办学的质量保障难题提供了理论支撑和实践创新路径。
11月29日上午两场分论坛分别聚焦“新形势下我国中外合作办学高质量发展的治理与质量保障双向赋能”、“AI时代中外合作办学的教学、课程与人才培养模式改革与创新”两大主题。西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院，杭州电子科技大学圣光机学院，上海商学院上海洛桑酒店管理学院，东北财经大学萨里国际学院，西安邮电大学，北京邮电大学玛丽女王海南学院，暨南大学伯明翰大学联合学院，西南交通大学利兹学院，华南师范大学国际商学院、阿伯丁数据科学与人工智能学院等院校代表先后从党建引领、人才培养、办学管理、内涵建设、产教融合等方面分享创新改革的实践成果，为提升中外合作办学可持续、高质量发展提供了多元解决方案。
当前，人工智能正以前所未有的速度渗透到社会各领域，深刻影响着我国教育生态与未来发展。本次研讨会的成功举办，为全球高等教育、人工智能技术、教育政策与质量保障等领域的专家学者、管理者、实践者搭建了一个高水平的国际化学术交流平台，共同探讨人工智能时代中外合作办学面临的新格局与新问题，探索以人工智能赋能和创新中外合作办学质量保障体系的理论框架与实践路径，为推动我国在人工智能时代中外合作办学的高质量发展、深化高水平教育对外开放作出积极贡献。